Ключевое слово: «технология обучения иностранному языку»
Гончарова Т. В. Языковой портфель как альтернативная форма контроля и оценки учебных достижений учащихся на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 33. – С. 9–13. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771119.htm
ART 771119
Просмотров: 8945
В данной статье рассматривается вопрос использования языкового портфеля (портфолио) на уроках английского языка как технологии самооценки и оценки языкового опыта учащихся. Автор раскрывает сущность понятия «языковой портфель», описывает цель, структуру, функции языкового портфеля, рассматривает виды языковых портфолио. Кроме того, автор делится своим опытом применения языкового портфолио на уроках английского языка.