Ключевое слово: «самоконтроль»
Международная публикация Развитие предметно-манипулятивной деятельности как средство коррекции общей и специальной моторики в системе логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста
Бородина С. В., Сысолятина Н. А. Развитие предметно-манипулятивной деятельности как средство коррекции общей и специальной моторики в системе логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3041–3045. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54872.htm
С. В. Бородина
Статья посвящена проблеме развития предметно-манипулятивной деятельности как средства коррекции общей и специальной моторики в системе логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста при активном участии семей воспитанников.
Ефремовцев А. Р. Вопросы реализации Правил ношения форменной одежды сотрудниками полиции в условиях реформирования органов внутренних дел Российской Федерации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S15. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14694.htm
Особое значение тема приобретает в условиях формирования положительного имиджа полиции. В статье рассматриваются вопросы, возникающие при реализации требований, связанных с ношением форменной одежды сотрудниками полиции, в том числе отдельные аспекты ответственности за нарушения Правил ношения форменной одежды сотрудниками полиции.
Зиганшина Д. М. Дистанционное обучение в самообразовании учащихся на уроках химии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15187.htm
Предложена форма обучения учащихся с помощью информационных технологий на уроках химии. Дистанционное обучение используется для работы с одаренными детьми или в ситуациях, когда нет возможности прямого диалога между учителем и учеником, способствует развитию самостоятельности и самоконтроля у учащихся.
Бреслав Г. Э. Использование психотренинга в образовательном процессе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 22. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95226.htm
Тренинг – это форма обучения, позволяющая сформировать навыки конструктивного поведения и общения. Работа этим методом со студентами в течение многих лет показала его значительную эффективность.
Ключевые слова:
общение, самопознание, тренинг, самоконтроль, конструктивное поведение, сплоченность группы, эффективность поведения, взаимоподдержка
Бокова А. А. Арт-терапия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2006–2010. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86429.htm
Для человека творчество – одна из возможностей проникнуть в свой внутренний мир и узнать себя. Оно обращается к лучшим аспектам нашей души, к самым светлым, богатым и искренним. Когда человек пишет, рисует, лепит из глины или выражает себя в других видах искусства, это позволяет ему расслабиться, раскрыться и хотя бы ненадолго оказаться в гармонии – гармонии с собой. Кроме того, творчество является эффективным методом по исцелению психики, который сегодня нашел широкое применение в практической психологии под названием арт-терапия.
