Ключевое слово: «самоконтроль»
Международная публикация
Развитие предметно-манипулятивной деятельности как средство коррекции общей и специальной моторики в системе логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста
Бородина
С.
В.
, Сысолятина
Н.
А.
Развитие предметно-манипулятивной деятельности как средство коррекции общей и специальной моторики в системе логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 3041–3045.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54872.htm
С. В. Бородина
Статья посвящена проблеме развития предметно-манипулятивной деятельности как средства коррекции общей и специальной моторики в системе логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста при активном участии семей воспитанников.
Ефремовцев
А.
Р.
Вопросы реализации Правил ношения форменной одежды сотрудниками полиции в условиях реформирования органов внутренних дел Российской Федерации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S15.
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14694.htm
Особое значение тема приобретает в условиях формирования положительного имиджа полиции. В статье рассматриваются вопросы, возникающие при реализации требований, связанных с ношением форменной одежды сотрудниками полиции, в том числе отдельные аспекты ответственности за нарушения Правил ношения форменной одежды сотрудниками полиции.
Зиганшина
Д.
М.
Дистанционное обучение в самообразовании учащихся на уроках химии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 71–75.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15187.htm
Предложена форма обучения учащихся с помощью информационных технологий на уроках химии. Дистанционное обучение используется для работы с одаренными детьми или в ситуациях, когда нет возможности прямого диалога между учителем и учеником, способствует развитию самостоятельности и самоконтроля у учащихся.
Бреслав
Г.
Э.
Использование психотренинга в образовательном процессе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 22.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95226.htm
Тренинг – это форма обучения, позволяющая сформировать навыки конструктивного поведения и общения. Работа этим методом со студентами в течение многих лет показала его значительную эффективность.
Ключевые слова:
общение, самопознание, тренинг, самоконтроль, конструктивное поведение, сплоченность группы, эффективность поведения, взаимоподдержка
Бокова
А.
А.
Арт-терапия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 2006–2010.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86429.htm
Для человека творчество – одна из возможностей проникнуть в свой внутренний мир и узнать себя. Оно обращается к лучшим аспектам нашей души, к самым светлым, богатым и искренним. Когда человек пишет, рисует, лепит из глины или выражает себя в других видах искусства, это позволяет ему расслабиться, раскрыться и хотя бы ненадолго оказаться в гармонии – гармонии с собой. Кроме того, творчество является эффективным методом по исцелению психики, который сегодня нашел широкое применение в практической психологии под названием арт-терапия.
