Ключевое слово: «типичные лексико-грамматические ошибки»

Кяйвяряйнен И. Н. Использование одноязычных словарей как один из способов минимизации межъязыковой интерференции при обучении второму иностранному языку студентов языковых профилей подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Настоящая статья обобщает опыт и некоторые способы минимизации межъязыковой интерференции при обучении английскому языку студентов языковых профилей направления подготовки «Педагогическое образование». Рассматриваются причины межъязыковой интерференции, типичные лексико-грамматические ошибки, способы профилактики ошибок при работе со студентами, изучающими английский в вузе, как второй иностранный язык.