Ключевое слово: «тип личности»
Ионина О. С. Проявления индивидуального стиля учебно-профессиональной деятельности студента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S12. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75186.htm
ART 75186
Просмотров: 4400
Статья посвящена изучению индивидуального стиля деятельности студента в процессе обучения. Подробно рассматривается типология личностей на основе репрезентативной системы человека и особенностей его мышления. Также приводится типология учащихся, выделяемая в соответствии с типом темперамента.
Клепцова Е. Ю., Власова А. В. Типологический подход К. Г. Юнга: опыт эмпирического подтверждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 6 (июнь). – С. 6–14. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170124.htm
ART 170124
DOI 10.24422/MCITO.2017.6.6443
Просмотров: 2469
Статья посвящена проблемам эмпирического изучения типов личности по К. Г. Юнгу на материале мужской и женской выборки. Анализируются используемые в публикации понятия «тип», «экстроверсия», «интроверсия», «рациональность», «иррациональность». Предлагаются результаты эмпирического исследования мужской и женской выборки типов личности.
Ключевые слова:
типология, тип личности, рациональность, интроверсия, психологический тип, типологический подход, экстроверсия, иррациональность
Быкова Е. С. Исследование психодиагностических возможностей методик профессиональной ориентации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Классификация профессий, созданная Е.А. Климовым, до сих пор служит фактическим стандартом в России, но вопросы «Дифференциально-диагностического опросника» следует пересмотреть в соответствии с современным состоянием рынка труда, поскольку сильно видоизменились (и продолжают непрерывно меняться) содержание многих профессий. Предмет исследования: психодиагностические возможности типологического подхода в профконсультировании. Цель: определить возможности типологического подхода в профориентации и найти оптимальные методики для профессионального консультирования. В исследовании приняли участие 110 студентов Новосибирского государственного технического университета. Анализ результатов исследования по использованию типологий Д. Кейрси в профориентации показал, что особенности структуры корреляционных связей выбора профессии, профессиональных качеств, профессиональных ценностей (по Н. С. Пряжникову) для типов Е.А. Климова определяются принадлежностью к типу Д. Кейрси. Интеллектуальному типу NF свойственна эрудиция и он сможет проявить себя в профессии «инженеры». Интеллектуальному типу SP подходит художественная сфера, возможна работа, связанная с анализом творческих продуктов деятельности. Интеллектуальный тип SJ связан с наукой и потребностью в познании. Результаты исследования полезны в профессиональном консультировании и диагностике. При выборе профессии необходимо учитывать типологические характеристики личности, поскольку при игнорировании типологических характеристик, возможность дать профессиональные рекомендации по выбору профессионального пути уменьшается.