Ключевое слово: «уровень проявления компетенции»

Ларина Е. Н. Опыт реализации компетентностного подхода в образовательном процессе высшей школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1701–1705. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85341.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье описывается практика проектирования и осуществления обучения, центрированного на результатах. Конкретизируются положения компетентностного подхода в аспекте сущности понятия «компетенция», соотношения понятий «компетентность» и «компетенция», «компетенция» и «знания», «умения», «навыки». Приведены примеры разработки поведенческих индикаторов и уровней проявления компетенций на примере учебных дисциплин направления «Ветеринария». Разработаны рекомендации, направленные на совершенствование форм и методов обучения будущих ветеринаров.