Ключевое слово: «уроки обучения грамоте»
Зыкова
Н.
В.
Дидактические игры на уроках обучения грамоте в специальной (коррекционной) школе VIII вида //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 8 (август).
– С. 161–165.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15289.htm
Н. В. Зыкова
Настоящая статья посвящена рассмотрению роли дидактических игр в период обучения грамоте учащихся с умственной отсталостью. Отражены взгляды отечественных педагогов, психологов на применение дидактических игр в учебном процессе. В статье определены основные условия организации и проведения дидактических игр, приводятся примеры конкретных дидактических игр, применяемых при обучении грамоте.
