Ключевое слово: «уроки физической культуры»
Кирушин
К.
Р.
, Школьникова
Л.
Е.
Исследование отношения обучающихся к занятиям физической культурой //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 2.
– С. 410–415.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/570080.htm
ART 570080
Просмотров: 26240
Отношение к занятиям физической культурой у подростков на сегодняшний день вызывает проблему в обществе, что выражается в воспитании потребности к занятиям физической культурой, мотивации двигательной деятельности. В статье рассматривается отношение к занятиям физической культурой. Представлены факторы, влияющие на отношение обучающихся к урокам физической культуры. Было проведено исследование на выявление отношения школьников к занятиям физической культурой в количестве 183 обучающихся МБОУ «СОШ №19». Результаты исследования показали, что обучающиеся старшего звена в сравнении со средним более активны при занятиях физической культурой, что связано с осознанием собственной деятельности. Было выявлено, что при занятиях физической культурой в виде игры выражена больше мотивация на общение.
Ведерникова
Е.
В.
, Быков
А.
С.
, Крошихин
Д.
И.
Изучение мотивации школьников к урокам физической культуры //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37789
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-300-303
В статье авторы обратили внимание на снижение уровня мотивации к занятиям физической культурой среди обучающихся школ и других образовательных учреждений. Авторы показали, что у детей, которые дополнительно занимаются в спортивных секциях, уровень мотивации к занятиям физкультурой достоверно выше, также он выше у девочек, чем у мальчиков. Кроме того, в статье перечислены факторы, способствующие понижению мотивации учащихся к урокам физической культуры.
Ключевые слова:
уроки физической культуры, мотивация школьников
Касина
У.
В.
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49502
В статье рассматривается потенциал уроков физической культуры в профессиональном самоопределении школьников. Анализируется связь между физическим развитием, формированием личностных качеств и выбором будущей профессии. Предлагаются методические подходы и практические рекомендации для интеграции профориентационной работы в образовательный процесс по физической культуре.
К. Р. Кирушин