Ключевое слово: «учебная активность»
Бывалькевич А. В., Клименко Е. В. ТЕСТЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. В. Бывалькевич, Е. В. Клименко
А. В. Бывалькевич, Е. В. Клименко
Представлены основные формы тестирования и выделены тестовые задания для самопроверки. Определены характеристики тестов для самопроверки как средства формирования учебной активности школьников.
Макарова Ю. С. Арт‑терапия как инструмент поддержки учебной активности детей с ОВЗ: возможности и перспективы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Ю. С. Макарова
Ю. С. Макарова
Аннотация. В статье рассматриваются возможности арт терапии как инструмента поддержки учебной активности детей с ограниченными возможностями здоровья: анализируются теоретические основания применения различных арт терапевтических методов (изотерапии, музыкотерапии, песочной терапии и др.) и обобщается опыт их использования в образовательных организациях. На основе проведенного анализа сформулированы методические рекомендации по дифференцированному подбору арт терапевтических техник с учетом нозологии и возраста обучающихся, интеграции этих методов в образовательный процесс и организации мониторинга динамики учебной мотивации и эмоционального состояния детей с ОВЗ.
