Ключевое слово: «учебные действия»
Яковлева А. В., Вахрушева А. В. Анкетирование как метод исследования проблемы сформированности коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 5 класса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 886–890. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. В. Яковлева, А. В. Вахрушева
А. В. Яковлева, А. В. Вахрушева
В статье рассматривается анализ анкетирования обучающихся 5 классов на сформированность коммуникативных универсальных учебных действий. Анализ рассмотрен по 3 аспектам коммуникативных универсальных учебных действий.
Яковлева А. В., Вахрушева А. В. МЕТОД АНКЕТИРОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОБЛЕМЫ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
А. В. Яковлева, А. В. Вахрушева
А. В. Яковлева, А. В. Вахрушева
В статье рассматривается анализ анкетирования обучающихся 5 классов на сформированность коммуникативных универсальных учебных действий. Анализ рассмотрен по 3 аспектам коммуникативных универсальных учебных действий.
Кириллина З. В., Ушницкая В. В. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
З. В. Кириллина, В. В. Ушницкая
З. В. Кириллина, В. В. Ушницкая
Статья посвящена поиску эффективных путей обучения грамматике английского языка в начальной школе. Рассматривается технология алгоритмизации учебных действий на практике.
