Ключевое слово: «фонетический навык»

Англоязычные скороговорки как средство формирования и автоматизации фонетических навыков будущих историков
Викулина О. В. Англоязычные скороговорки как средство формирования и автоматизации фонетических навыков будущих историков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: О. В. Викулина
В статье рассматриваются вопросы использования англоязычных скороговорок как средства обучения студентов исторических факультетов вузов с целью развития и автоматизации их фонетических навыков. Анализируются варианты использования фонетического, лексического и грамматического материала скороговорок на занятиях по иностранному языку. Отмечается потенциал скороговорок для привнесения разнообразия в учебный процесс.
Ключевые слова: иностранный язык, мотивация, студент, фонетика, профессиональная коммуникация, фонетический навык, историк, скороговорка
Использование метода shadowing (теневого повтора) на занятиях по практической фонетике
Проскурякова Н. В. Использование метода shadowing (теневого повтора) на занятиях по практической фонетике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор: Н. В. Проскурякова
В данной статье описывается один из методов работы над совершенствованием фонетического навыка. Автор предлагает алгоритм работы с аудио текстами и обосновывает эффективность данного метода. Объясняется необходимость пересмотра подходов к обучению фонетического навыка.
Ключевые слова: фонетический навык, эффект новизны, теневой повтор, повторение без паузации