Ключевое слово: «формирование коммуникативных умений»
Щанникова
Е.
А.
, Сараева
Е.
В.
Дистанционное обучение как важная составляющая внедрения информационных технологий в образовательный процесс //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 32.
– С. 233–237.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56691.htm
В статье освещаются вопросы применения дистанционного обучения в высшей школе: цели внедрения, возможные виды организации, некоторые трудности использования, пути повышения эффективности.
Федулова
А.
С.
, Юдина
И.
А.
Использование цифровых технологий в организации семейного клуба «Уйа» («Гнездышко») для формирования коммуникативных умений у детей раннего возраста с синдромом Дауна //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47039
Авторы:
А. С. Федулова, И. А. Юдина
А. С. Федулова, И. А. Юдина
Представлено обоснование целесообразности организации семейного клуба, нацеленного на формирование коммуникативных умений у детей раннего возраста с синдромом Дауна, обеспечивающего включенность родителей в коррекционно-развивающий процесс, основанную на психологической, мотивационной, теоретической, практической готовности к взаимодействию с ребенком. Определяются возможности оптимального использования цифровых технологий в психолого-педагогической работе логопеда с близкими ребенка, способствующего индивидуализации коррекционно-педагогического воздействия, осуществляемого в рамках семейного клуба, личностно-ориентированной направленности сотрудничества педагога с родителями и родителей между собой.
