Ключевое слово: «формирование коммуникативных умений»
Щанникова Е. А., Сараева Е. В. Дистанционное обучение как важная составляющая внедрения информационных технологий в образовательный процесс // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 32. – С. 233–237. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56691.htm
В статье освещаются вопросы применения дистанционного обучения в высшей школе: цели внедрения, возможные виды организации, некоторые трудности использования, пути повышения эффективности.
Федулова А. С., Юдина И. А. Использование цифровых технологий в организации семейного клуба «Уйа» («Гнездышко») для формирования коммуникативных умений у детей раннего возраста с синдромом Дауна // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. С. Федулова, И. А. Юдина
А. С. Федулова, И. А. Юдина
Представлено обоснование целесообразности организации семейного клуба, нацеленного на формирование коммуникативных умений у детей раннего возраста с синдромом Дауна, обеспечивающего включенность родителей в коррекционно-развивающий процесс, основанную на психологической, мотивационной, теоретической, практической готовности к взаимодействию с ребенком.
Определяются возможности оптимального использования цифровых технологий в психолого-педагогической работе логопеда с близкими ребенка, способствующего индивидуализации коррекционно-педагогического воздействия, осуществляемого в рамках семейного клуба, личностно-ориентированной направленности сотрудничества педагога с родителями и родителей между собой.
