Ключевое слово: «художественно-образное мышление»

Потапова А. А. Анализ применения художественно-образного мышления в создании образа персонажа иллюстрации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 156–160. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574030.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются проблемы, возникающие при создании образа персонажа иллюстрации. Отмечается необходимость применения знаний не только техник исполнения и основ изображения иллюстрации, но и применение художественно-образного мышления к отдельным её деталям, таких как композиция, главный и второстепенный персонаж (проработка образа), окружение (деление на планы).
Иванова Т. М., Кугдарова А. В., Оконешникова Н. В. Развитие художественно-образного мышления младших школьников средствами анималистического рисунка на уроках изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 181–185. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье раскрываются особенности развития художественно-образного мышления младших школьников средствами анималистического рисунка на уроках изобразительного искусства. Развитие художественно-образного мышления и овладение навыками изобразительного искусства, это и есть качество работ, выполненных учащимися.