Ключевое слово: «целевые отношения»
Данилова Е. А. Изучение несобственно-целевых конструкций в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 24. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95275.htm
ART 95275
Просмотров: 2011
Статья посвящена вопросу изучения в школе сложноподчиненных предложений с союзом ЧТОБЫ, выражающих несобственно-целевое значение. Проанализированы условия утраты целевым союзом его основного значения.