Ключевое слово: «школьное сообщество»
Я в движении – мы в движении: посвящение учеников 5-го класса в российское движение детей и молодежи
Костылева Г. Е., Шуплецова В. М., Шустова Е. С. Я в движении – мы в движении: посвящение учеников 5-го класса в российское движение детей и молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Г. Е. Костылева
Актуальность воспитательного аспекта коллективного творческого дела (КТД) обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения осознанной гражданской позиции, патриотизма и активного участия в жизни общества, что является ключевой задачей в условиях развития Российского движения детей и молодежи «Движение Первых». Цель проведения КТД – торжественное и содержательное введение учащихся 5-х классов в ряды «Движения Первых», знакомство с его миссией, ценностями и направлениями деятельности. Основными результатами стало формирование у школьников чувства принадлежности к сообществу, первичных представлений о целях движения, развитие коммуникативных навыков и мотивации к участию в общественной жизни. Практическая значимость статьи состоит в представлении апробированной методики проведения посвящения, которая будет полезна советникам директора по воспитанию, классным руководителям и педагогам-организаторам для организации аналогичных мероприятий, способствующих становлению социально активной личности.
Борисова Л. О., Седых К. В., Бусыгина В. П., Панкратова А. И. Кино. Школа. Вечер: воспитание коммуникативной культуры и эстетического восприятия у учащихся 5-х классов через организацию коллективного творческого дела // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность статьи обусловлена необходимостью создания комфортной психологической атмосферы и сплочения школьного коллектива во внеурочное время. Целью описываемого воспитательного события является создание условий для неформального общения, развития эстетического восприятия и творческих способностей учащихся. В результате проведения мероприятия «Кино. Школа. Вечер.» был апробирован эффективный формат досуга, сочетающий кинопоказ, игровую деятельность и выступления сверстников. Практическая значимость разработки заключается в предоставлении классным руководителям и организаторам внеурочной деятельности готовой модели мероприятия, способствующего укреплению дружеских связей и развитию «гибких навыков» у школьников.
Коровкина Н. В., Черанева Т. Н., Буркова А. П., Земцова К. В. День здоровья и спорта: формирование ценности здорового образа жизни через весёлые эстафеты для учащихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Актуальность воспитательного потенциала коллективного творческого дела в школе определяется задачей формирования социально ответственной личности. Организация «Дня здоровья и спорта» семиклассниками под руководством практикантов способствует развитию ответственности, командных навыков и социальной позиции через реальную деятельность. Для младших школьников праздник становится мотивирующим опытом, укрепляющим здоровье и межвозрастные связи. КТД формирует единую воспитательную среду, способствующую личностному росту подростков и сплочению школьного сообщества. Опыт полезен педагогам и студентам как методическая основа для эффективной воспитательной работы и социализации учеников.
