Ключевое слово: «экономическая теория»
Васюкова М. В. Особенности применения проблемного подхода к обучению экономической теории // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S22. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14766.htm
ART 14766
Просмотров: 4975
Статья посвящена проблемному обучению, которое как творческий процесс представляется в виде решения нестандартных научно-учебных задач нестандартными же методами. Это связано с тем, что главной задачей современного образования является овладение выпускниками методологией творческого преобразования мира. В статье рассмотрены особенности применения методов проблемного обучения при обучении экономической теории.
Хализов С. Г., Петросян К. А. Критический анализ концептуальных положений Д. Рикардо // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S13. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470160.htm
ART 470160
Просмотров: 1315
В предложенной статье рассмотрены основные теоретические постулаты классической политэкономии, которые представлены в трудах Д. Рикардо; предпринята попытка критического анализа нескольких постулатов экономической теории Д. Рикардо, а именно теории стоимости, ренты и капитала.
Зубарев К. А. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРИРОДЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИРМЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье проведен анализ наиболее популярных подходов и взглядов представителей различных экономических школ на проблемы природы возникновения и сущности фирмы, рассмотрены современные тенденции развития внутренней среды фирмы. Аргументирован тот факт, что, что, если ранее фирма отождествлялась с лицом предпринимателя, то сейчас предприниматель, хотя и продолжает заниматься координацией факторов производства, но прежнюю роль утратил. Фирмы располагают опытом управления, который называют интеллектуальным капиталом.
Ключевые слова:
спрос, предприятие, концепция, рынок, экономическая теория, экономическая система, возникновение фирмы, институциональная теория фирмы
Левкин Н. В. «ЭКОНОМИКА СЧАСТЬЯ» КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В современных условиях развития человечества происходит кардинальное изменение теоретических, методологических и методических подходов к экономическому росту и его показателям. Изменяются факторы и условия реализации экономического роста. Все чаще в социально-экономической литературе проблематика экономического роста связывается с экономикой счастья. Эти изменения должны находить отражение в обучении будущих менеджеров. В связи с этим возникает необходимость в разработке учебного курса экономики счастья, а также его основных разделов. Рассмотрению этой проблемы посвящена данная статья.