Ключевое слово: «экономическое мышление»

Роль и место математических моделей в обучении студентов решению задач оптимизации
Дуткин М. А. Роль и место математических моделей в обучении студентов решению задач оптимизации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 1 (январь). – С. 76–80. – URL: https://e-koncept.ru/2014/14016.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
ART 14016
Автор: М. А. Дуткин
Просмотров: 5434
В статье раскрывается роль и место использования математических моделей в обучении студентов экономических специальностей решению задач оптимизации с целью развития их уровня экономического мышления.
Ключевые слова: математическое моделирование, экономико-математическая модель, задача оптимизации, экономическое мышление
ПЕДАГОГИКА ФИНАНСОВЫХ ОШИБОК: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ НЕГАТИВНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОПЫТА
Ильинский К. А. ПЕДАГОГИКА ФИНАНСОВЫХ ОШИБОК: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ НЕГАТИВНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОПЫТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50049
Автор: К. А. Ильинский
В статье рассматривается педагогический потенциал финансовых ошибок и негативного экономического опыта в процессе формирования финансовой грамотности личности. Обосновывается возможность использования анализа финансовых ошибок как дидактического ресурса, способствующего развитию осознанного экономического мышления и ответственного финансового поведения обучающихся. Выделяются педагогические условия продуктивного включения негативного опыта в образовательную практику.
Ключевые слова: педагогика, экономическое мышление, финансовая грамотность, финансовая культура, образовательная практика, финансовые ошибки, негативный экономический опыт, финансовое поведение.