Ключевое слово: «этапность учебного исследования»

Омельчук С. А. Учебное исследование как компонент технологии исследовательского обучения языку в основной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №12 (Декабрь). – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12179.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье определены дидактические основы учебного исследования как компонента технологии исследовательского обучения языку в основной школе. Выяснены существенные признаки и требования, которые предъявляют к учебному исследованию по языку, особенное внимание уделено его этапам.