Ключевое слово: «этнодиалог»
Шпаковский
Д.
А.
, Голосова
С.
В.
ЭТНОДИАЛОГ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ЭЛЕМЕНТ МОДЕЛИ ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОСВЯЩЕННЫХ РОДНОМУ ЯЗЫКУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21431
Авторы:
Д. А. Шпаковский, С. В. Голосова
Д. А. Шпаковский, С. В. Голосова
Данная работа представляет собой исследование совместной деятельности педагога и обучающихся, осуществляемой во время внеурочной деятельности. Цель работы – исследование динамики практического применения этнодиалога как эффективного элемента внеклассных мероприятий, посвященных родному языку. Данный материал рекомендуется для внеклассной работы с учащимися в рамках ФГОС по формированию УУД, то есть позитивных отношений на личностном уровне через развитие универсальных учебных действий. Приведенные в данной работе исследования актуальны и будут востребованы и педагогами, и родителями, и интересующимися данной тематикой учащимися.
