Ключевое слово: «emotional component»
Самылова О. А. Изучение гендерных различий эмоционального компонента нравственной сферы в юношеском возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 8 (август). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14207.htm
ART 14207
Просмотров: 5470
Статья посвящена изучению гендерных различий эмоционального компонента нравственной сферы в юношеском возрасте, выявлены отличия в сфере эмпатии, дан сравнительный анализ типов эмпатийного проявления у юношей и девушек.
Абдулмананова З. И. Психологическая готовность родителей к изменению социального статуса ребенка как условие психологической готовности ребенка дошкольного возраста к школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Возрастные психологические особенности у ребенка-дошкольника формируются, прежде всего, под влиянием условий жизни и целенаправленного семейного воспитания. Одним из таких условий в формировании психологической готовности ребенка к школе является психологическая готовность родителей к изменению социального статуса ребенка. Определено содержание компонентов психологической готовности родителей к изменению социального статуса ребенка в период подготовки к поступлению в школу таких как: эмоциональный, мотивационно-волевой, когнитивно-содержательный, коммуникативно-рефлексивный.
Игишева Г. М. Структурно-содержательные особенности жизненной перспективы у студентов педагогического вуза на разных этапах обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье представлен теоретический обзор подходов к изучению понятия «жизненная перспектива», рассматриваются структурные компоненты жизненной перспективы, представлены результаты эмпирического исследования компонентов жизненной перспективы у студентов педагогического вуза на разных этапах обучения.