Ключевое слово: «internet of things»
Черных А. А. Цифровая трансформация страхования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье раскрыты актуальные вопросы, связанные с перспективами развития страхования, реализацией подхода «умного страхования» как одного из направлений реализации концепции создания финансовой экосистемы. Автор статьи провел исследование сущности «умного страхования» через анализ возможностей современных технологий, сценариев их применения и современных тенденций в данной сфере.
Раюшкин В. К. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБОРОТА ДАННЫХ В ЕВРОПЕЙСКОМ СОЮЗЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье произведен анализ вступившего в законную силу 11 января 2024 г. Regulation (EU) 2023/2854 (Data Act). Выявлены основные сферы регулирования данных, предусмотренные этим документом. Выявлены особенности его влияния на право sui generis, а также сделан вывод о влиянии соответствующих норм на относимость больших данных к правовому режиму баз данных. Сделан вывод о необходимости принятия в рамках ЕАЭС актов в отношении данных.
Барахсанова Е. А., Дьячковская И. А. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Важнейшей отличительной особенностью стандартов нового поколения является их ориентация на результаты образования, причем они рассматриваются через призму системно-деятельностного подхода. Проект предусматривает создание условий для развития технических и творческих способностей обучающихся: представлен опыт проведения занятий, определены пути обучения детей техническому моделированию, формирующие познавательный интерес обучающихся во внеурочных занятиях, подробно описано применение современных педагогических методик. В качестве основных направлений повышения качества технических способностей выделены следующие: развитие системы раннего вовлечения детей в мир технического творчества, разработка программы технического моделирования, материально-техническое обеспечение, вовлечение учащихся в научно-исследовательскую работу. Вышеперечисленное обуславливает актуальность данного исследования, как в условиях дополнительного образования развивать техническое творчество применяя метод проектов.