Ключевое слово: «parsing»

Авторы предлагают методические рекомендации по изучению темы «Обращение» на уроках русского языка в 8-м классе средней образовательной школы. Особый акцент в ходе осмысления темы делается на овладение учащимися навыка-ми познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, разрешения проблемных ситуаций, самостоятельного поиска методов решения практических задач, самоанализа и самооценки собственной учебной деятельности. Несомненный интерес представляет использование в качестве языкового материала самобытной прозы писателя-символиста Андрея Белого.

Новое поколение языков программирования привнесло в методику их преподавания новые парадигмы, идеи и понятия, без знания которых студент не сможет проявить на практике устойчивые навыки написания реальных компьютерных программ. Методика преподавания дисциплин, связанных с программированием, включает хорошую проработку дидактического материала, предполагающего изучение на лабораторных занятиях широкого спектра вопросов – от основ конкретного языка программирования до его специальных возможностей, имеющих большое значение в так называемом промышленном программировании. В настоящее время в сфере практического программирования активно используются серверные языки, такие как PHP, Ruby, Java, C, Python, Perl и дру¬гие. В статье рассматриваются методические аспекты, связанные с изучением специальных языковых средств PHP, позволяющих проиллюстрировать некоторые возможности парсинга и наглядно показать принцип действия этого механизма на практических примерах.