Ключевое слово: «professions»
Аникеева Т. Р. Особенности наименования профессий в американской сленговой лексике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 9 (сентябрь). – С. 118–123. – URL: http://e-koncept.ru/2019/195024.htm
ART 195024
DOI 10.24411/2304-120X-2019-15024
Просмотров: 1290
Статья посвящена анализу единиц американского сленга, именующих профессии. Ее цель – описать основные группы профессий, упоминаемых в подобной субстандартной лексике, охарактеризовать отношение представителей современного американского общества к этим видам занятий, прокомментировать некоторые семантические и словообразовательные особенности вышеупомянутой лексики.
Мирошниченко С. Л. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Участие образовательных учреждений в проектах, определяющих новую модель профориентационной работы, выполнение требований к результатам освоения программы в процессе реализации трудового воспитания – вызовы времени, требующие методически правильно организованной работы.
Галкина А. А., Корельская С. И., Паничева Д. С., Таран Ю. Д., Уварова А. В. ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «АТЛАС ПРОФЕССИЙ САФУ ДЛЯ ДОШКОЛЯТ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
«Атлас профессий САФУ для дошколят» представляет собой интерактивный проект, целью которого является стимулирование интереса детей к различным профессиям, формирование у них представлений о разнообразии трудовой деятельности и расширение их кругозора. Этот мультимедийный проект направлен на повышение знаний о профессиях среди дошкольников и создание благоприятной среды для их развития.
Ключевые слова:
учитель, профориентация, сайт, дошкольники, спасатель, труд, интерактивные задания, профессии, журналист, программист, цифровизация, видеоролик, строитель