Ключевое слово: «psycho-gymnastics»
Петрова О. А., Белкина А. А. Психогимнастика в коррекции страхов детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 7 (июль). – С. 55–62. – URL: http://e-koncept.ru/2019/192026.htm
Авторами статьи представлен психологический анализ страхов детей старшего дошкольного возраста, мотивированный эмпирическим исследованием. Основанием для выдвижения цели и задач исследования явилось гипотетическое предположение о том, что психогимнастика может стать эффективным средством коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста, относящихся к категории приобретенных (навязанных). В ходе проведения эксперимента были получены результаты, подтверждающие гипотезу.
Жмакина Я. С., Репринцева Е. А. КОРРЕКЦИЯ НЕДОСТАТКОВ СОЦИАЛЬНЫХ (ЖИЗНЕННЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ПСИХОГИМНАСТИКИ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Я. С. Жмакина, Е. А. Репринцева
Я. С. Жмакина, Е. А. Репринцева
В статье рассматривается проблема коррекции социальных (жизненных) компетенций у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития средствами психогимнастики в условиях инклюзивного образования. Благодаря, психогимнастическим занятиям дети с задержкой психического развития получают опыт благоприятного взаимодействия и психологический фундамент для успешной социализации.
