Особенности развития профессиональной рефлексии будущего учителя в процессе прохождения педагогической практики
Г.
Г. ЭрнстБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Эрнст
Г.
Г. Особенности развития профессиональной рефлексии будущего учителя в процессе прохождения педагогической практики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. – № 4 (апрель). – С.
62–69. – URL:
http://e-koncept.ru/2016/16070.htm.
Аннотация. В статье рассматриваются особенности развития профессиональной рефлексии будущего учителя в контексте педагогической практики. Автор указывает на особую значимость периода педагогической практики для развития рефлексивных способностей личности будущего учителя.
Раздел: Психология
