Готовность педагогов к обеспечению качества дошкольного образования
Выпуск: № V6 (июнь)
ART 186053
УДК
371.132
DOI
10.24422/MCITO.2018.V6.14490
Авторы:
А.
А. Ненартович, И.
А. Яценко
А.
А. Ненартович, И.
А. Яценко Библиографическое описание статьи для цитирования:
Ненартович
А.
А.,
Яценко
И.
А. Готовность педагогов к обеспечению качества дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. – № V6. – С.
60–65. – URL:
http://e-koncept.ru/2018/186053.htm.
Аннотация. В представленной статье рассматриваются вопросы актуальности проблемы качества образования, готовности педагогов к обеспечению качества дошкольного образования. Раскрыты понятия «качество», «качество образования», «качество дошкольного образования». Определяется роль педагога дошкольной образовательной организации как ключевой фигуры, влияющей на качество образования.
Ключевые слова:
качество, качество образования, качество дошкольного образования, профессиональная готовность педагога, готовность педагога к обеспечению качества
