Влияние искусственного интеллекта на успеваемость, познавательную активность и качество обучения студентов
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Мантуленко
В.
В.
Влияние искусственного интеллекта на успеваемость, познавательную активность и качество обучения студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. – № 6 (июнь). – URL:
http://e-koncept.ru/2025/251117.htm.
Ключевые слова:
образование, познавательная активность, искусственный интеллект, успеваемость, качество обучения, обучение в вузе, цифровизация
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.
Похожие статьи