Арутов Оганес Арутюнович
Город: Санкт-Петербург
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»
Должность: ассистент
Статьи автора
Арутов О. А. Обоснование интеграции обучающей системы Мудл в учебный процесс по иностранному языку с позиции современной психологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2541–2545. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96429.htm
О. А. Арутов
Статья посвящена проблеме интеграции образовательных интерактивных технологий в учебный процесс по иностранному языку с точки зрения психологической обоснованности. В статье рассматриваются проблемы взаимодействия произвольной и непроизвольной памяти в процессе обучения иноязычной речи, пути вовлечения комплекса базовых потребностей человека в обучающий процесс с целью побуждения естественной мотивации в изучении иностранного языка. Также даются рекомендации по интеграции образовательной программы Мудл в общий дидактический комплекс и ее применению в преподавании иностранного языка.
