Андреева Евгения Андреевна
Город: Оренбург
Степень: без степени
Место работы: Институт педагогики и психологии Оренбургского государственного педагогического университета
Должность: магистрант кафедры специальной психологии
Статьи автора
Андреева Е. А. Проблемы интеграции дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в развивающую среду // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 696–700. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970466.htm
Е. А. Андреева
В статье рассматриваются общие и специфические особенности развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья при интеграции в развивающую среду. Понимание трудностей адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья имеет важное значение для разработки и применения новых подходов и методик их интегрированного обучения и воспитания. Учет в организации развивающей среды названых условий позволит раскрыть потенциальные возможности интегрированного ребенка с ограниченными возможностями здоровья в рамках психолого-педагогической коррекции недостатков в его развитии и профилактики вторичных проблем его личностного и социального развития.
Андреева Е. А. Интеграция дошкольника с ограниченными возможностями здоровья в развивающую среду: проблемы аффективной экспансии и психологических границ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 686–690. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970464.htm
Социализация и интеграция в развивающую среду дошкольника с ограниченными возможностями здоровья является необходимым условием становления личности и развития потенциальных возможностей ребенка. Данный процесс способствует приобретению жизненного опыта и установлению устойчивых отношений с окружающим миром и обществом сверстников. В настоящей статье рассматривается неблагополучие в функционировании аффективной экспансии в системе базовой аффективной регуляции деятельности и поведения и развитие психологических границ дошкольника с ограниченными возможностями здоровья как значимый фактор в процессе его интеграции в развивающую среду.
