Шатохина Анастасия Андреевна
Город: Смоленск
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет»
Должность: магистрант
Статьи автора
Евдокимова И. С., Шатохина А. А. Изучение логически истинных предложений в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V11. – С. 53–62. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171046.htm
ART 171046
DOI 10.24422/MCITO.2017.V11.8138
Авторы:
И. С. Евдокимова, А. А. Шатохина
И. С. Евдокимова, А. А. Шатохина Просмотров: 1456
В статье рассматриваются основные понятия теории логики, которые изучают в школьном курсе математики и информатики: логически истинное предложение (логическая истина), предикат, ложное высказывание, законы. Приведены основные законы логики и примеры их использования на конкретных задачах. Авторами подчеркивается специфика изучения понятия «логически истинные предложения» в школьном курсе. В статье приведены примеры применения логического мышления на разных этапах деятельности при изучении математики и информатики.
Евдокимова И. С., Шатохина А. А. Развитие математической интуиции учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2021–2025. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970731.htm
В статье рассматриваются роль и место интуиции в математике, соотношение интеллектуального мышления и интуитивного созерцания. Авторами подчеркивается специфика математической интуиции в изучении самого предмета. Выявляется особенность интуиции при формировании математических теорий. В статье приведены примеры применения интуитивного мышления на разных этапах деятельности при изучении математики.
