Никитина Екатерина Леонидовна
ORCID: 0000-0003-2594-3008
Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент кафедры педагогики
Статьи автора
Конышева А. В., Никитина Е. Л. Компьютерное тестирование как форма контроля знаний студентов в информационно-образовательной среде вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S20. – С. 20–21. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470228.htm
А. В. Конышева
В статье рассмотрены основные возможности применения тестового контроля знаний студентов в информационно-образовательной среде вуза. Описаны основные требования, предъявляемые к созданию тестов, раскрыты трудности, возникающие при их использовании в учебном процессе.
Труфакин Д. С., Конышева А. В., Никитина Е. Л. Ученическое самоуправление как средство формирования правовой культуры школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S20. – С. 1–3. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470221.htm
В статье описаны функции ученического самоуправления и механизм формирования правовой культуры школьников.
Вычегжанина О. В., Никитина Е. Л. Формирование социально-коммуникативной компетентности у старших дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 95–99. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770821.htm
В статье на основе анализа понятий «социальная компетентность» и «коммуникативная компетентность» раскрывается содержание понятия «социально-коммуникативная компетентность»; обосновывается необходимость формирования каждого из выделенных компонентов социально-коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста; показываются возможности социально-педагогической среды дошкольного образовательного учреждения для развития личности ребенка.
Никитина Е. Л., Трофимова С. А. Педагогические условия формирования социальной уверенности у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 90–94. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770820.htm
В статье дается определение понятия «социальная уверенность»; обосновывается необходимость формирования социальной уверенности у старших дошкольников; описываются педагогические условия формирования социальной уверенности: включение детей старшего дошкольного возраста в общение со взрослыми и сверстниками; участие детей в подготовке и проведении групповых мероприятий; индивидуальные поручения; закрепление положительных переживаний различных ситуаций совместной деятельности; включение детей в коммуникативные игры.
Никитина Е. Л., Конышева А. В. Сетевой проект как эффективное средство профессионального самоопределения старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 85–89. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770819.htm
В данной статье рассматриваются возможности применения сетевых проектов при осуществлении деятельности, направленной на оказание помощи учащимся в процессе их профессионального становления. В статье описан опыт реализации сетевого проекта «Путешествие в мир профессий». Дается характеристика каждого этапа сетевого проекта: содержание, проектные продукты, проектные задания для учащихся; особенности проведения рефлексии.
