Ключевое слово: «правовая культура»
Жигулин
А.
А.
Теоретико-методологические основания изучения правовой культуры личности будущего специалиста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№3 (Март).
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/1224.htm
А. А. Жигулин
В статье автор подробно анализирует теоретико-методологические основания изучения правовой культуры личности будущего специалиста, рассматривает проблемы формирования правовой культуры специалиста и описывает правовое сознание и мышление молодежи.
Зубова
Я.
В.
Гражданское общество: проблемы и противоречия его формирования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 451–455.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53092.htm
В статье освещается вопрос о феномене понятия гражданское общество, рассматриваются теории представителей различных направлений политико-правовой мысли. Отмечается, что гражданское общество сложная социокультурная система, для становления и развития которой необходима высокая правовая культура граждан.
Ключевые слова:
правовая культура, гражданское общество, право, социокультурный феномен, правовое государство
Сербин
М.
В.
Повышение избирательной активности граждан как основа развития демократического общества //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1671–1675.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53337.htm
Статья посвящена анализу правовой культуры избирательного
процесса, новым установкам в совершенствовании демократических начал в реформировании государства.
Матвиенко
Л.
М.
Школа и общество - социально-педагогический аспект //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 601–605.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54384.htm
Школа является ключевым элементом в цикличной системе подростков. Школьное воспитание ориентируется на поддержку и усиление государственного строя, его институтов и органов власти, формирование гражданских и социальных качеств на основе принятых и действующих в государстве идеологии, законов и нравственных норм. Школа – не просто государственное учреждение, а социальный институт, призванный удовлетворять образовательные запросы государства в той же мере, как общества и личности. В статье показана взаимосвязь школы и времени в ней пребывания; ее местоположения; внеклассной деятельности; ее размера, а также ее обязательного посещения.
Ключевые слова:
правовая культура, школа, правовое воспитание, государство, подросток, насилие, преступность
Кубко
В.
В.
, Тишина
Е.
В.
Отношение населения к властным институтам в Вологодской области: новые возможности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 5 (май).
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15136.htm
Ретроспективный анализ доверия общества к власти в Северном регионе показывает его серьёзную трансформацию в период формирования новых политических реалий в Российской Федерации. Мы построили «общество, которого не хотели». На расширенном заседании Государственного совета «О стратегии развития России до 2020 года» президент России В. Путин обозначил позиции нашей страны в области национальных интересов, но для того, чтобы государство могло проводить активную внутреннюю и внешнюю политику, необходимо доверие населения к властным институтам. В данной статье рассматриваются уровень доверия населения к различным социальным институтам, защищенность конституционных прав и свобод, протестная активность населения. Анализируются возможности изменения во властных структурах РФ, предпочтения Северного сообщества в выборе путей социально-экономического развития. Несмотря на то что авторы проводили социологические исследования в Вологодской области, его прогнозы можно ретранслировать на весь Северо-Западный регион.
