Данилина Марианна Вячеславовна

Город: Кострома
Степень: кандидат психологических наук
Место работы: ФГБОУ ВПО «Костромской государственный технологический университет»
Должность: доцент кафедры социально-культурного сервиса и туризма

Статьи автора

Данилина М. В., Деревянкина В. И., Потехин А. В. Особенности поведения потребителя туристских услуг // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 5 (май). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14128.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье уделено внимание такой актуальной в последние годы проблеме экономической социологии, как особенности поведения потребителя. В контексте социологических теорий потребления дан обзор некоторых теоретико-методологических подходов к этой проблематике. На примере сферы туристских услуг представлены отдельные результаты исследования внешних и внутренних факторов, оказывающих воздействие на поведение потребителей.
Данилина М. В. Корпоративная культура гостиничного предприятия: социологический анализ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4396–4400. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55144.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены основные результаты социологического исследования корпоративной культуры гостиничного предприятия (на примере ООО ГК «Снегурочка», г. Кострома) с точки зрения оценки уровня привлекательности, уровня развития, а также определения доминирующих типов культуры.
Данилина М. В. Организация адаптивной деятельности в высшей школе для молодых людей с ограниченными возможностями (на примере программы «Преодоление») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 256–260. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54159.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В современных условиях молодые люди с ограниченными возможностями испытывают различные социальные проблемы и трудности, многие из которых связаны с решением вопросов социальной, психологической, профессиональной адаптации. Решение вышеперечисленных проблем возможно с помощью комплексных специализированных программ, реализованных в рамках учебных заведений.