Ватычина Тамара Вячеславовна
Статьи автора
Втюрина
Т.
А.
, Ватычина
Т.
В.
Самоактуализация и её связь с индивидуальным стилем педагогической деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
№ 12 (декабрь).
– С. 146–152.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/212019.htm
ART 212019
DOI 10.24412/2304-120X-2021-12019
Просмотров: 2107
В статье обозначена актуальность изучения самоактуализации личности как стилеобразующего фактора индивидуальной педагогической деятельности. Цель статьи – показать особенности связи самоактуализации и индивидуального стиля педагогической деятельности у учителей с разным педагогическим стажем. Установлено, что респонденты в целом разделяют ценности самоактуализирующейся личности, имеют различия в выраженности стилей педагогической деятельности в зависимости от стажа. Выявлено, что педагоги со стажем до пяти лет, имеющие высокие показатели по шкале ценности, чаще используют в своей работе эмоционально-методичный стиль педагогической деятельности.


Т. А. Втюрина