Ситкова Анастасия Викторовна
Город: Майкоп
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВПО «Адыгейский государственный университет»
Должность: студентка факультета педагогики и психологии
Статьи автора
Цеева Л. Х., Ситкова А. В. Влияние театрализованной игры на развитие творческих способностей дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 8 (август). – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14214.htm
Л. Х. Цеева
Статья посвящена проблеме влияния театрализованной игры на развитие творческих способностей дошкольников. Выявление и развитие творческого потенциала личности каждого ребёнка является одним из приоритетных направлений современной педагогики. В статье рассматривается эффективность психолого-педагогических условий (программное содержание, методы, приёмы, мини-среды), способствующие развитию творческих способностей дошкольников в театрализованных играх.
Ключевые слова:
творчество, игра, творческие способности, театрализованная игра, театрализованная деятельность
Международная публикация Негативное воздействие средств массовой информации на развитие и воспитание дошкольников
Шхахутова З. З., Ситкова А. В. Негативное воздействие средств массовой информации на развитие и воспитание дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 5 (май). – С. 121–125. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14133.htm
Современные процессы глобализации и модернизации имеют как свои положительные, так и отрицательные стороны. С развитием информационных технологий появились и новые проблемы, к которым можно отнести влияние средств массовой информации на психику, восприятие и воспитание детей дошкольного возраста. Конечно, в наше время есть отдельные каналы на телевидении для детей, но туда пропускается порой та информация, которую ребёнку не следует принимать. Влияние средств массовой информации на развитие и воспитание ребенка – серьезная проблема современности. И ей необходимо уделять большое внимание педагогам и психологам. Необходимо детей и взрослых научить правильно использовать полученную информацию из средств массовой информации.
