Селиванова Мария Александровна
Статьи автора
Селиванова
М.
А.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий детей млад-шего школьного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 10.
– С. 336–340.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95111.htm
ART 95111
Просмотров: 17118
Статья посвящена изучению понятий «универсальные учебные действия» и «регулятивные универсальные учебные действия»; представлена программа формирования регулятивных универсальных учебных действий детей младшего школьного возраста.
Селиванова
М.
А.
Психолого-педагогическая коррекция школьной тревожности младших школьников в процессе лепки скульптуры //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 30.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55326.htm
ART 55326
Просмотров: 4026
В статье представлен анализ особенностей школьной тревожности младших школьников. Раскрыта модель психолого-педагогической коррекции школьной тревожности младших школьников в процессе лепки скульптуры. Показано, что использование метода глинотерапии способствует снижению уровня школьной тревожности младших школьников.
Ключевые слова:
модель, тревожность, школьная тревожность, психолого-педагогическая коррекция, глинотерапия


М. А. Селиванова