Смолина Марина Николаевна
Город: Челябинск
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет»
Должность: студентка факультета психологии
Статьи автора
Смолина
М.
Н.
О внедрении арт-терапевтической программы психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 111–115.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75023.htm
М. Н. Смолина
В статье раскрыто исследование необходимости внедрения программ коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста, показаны валидные и надежные методы такого исследования, предложена арт-терапевтическую про-грамму психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников.
Ключевые слова:
тревожность, программа, старший дошкольник, психолого-педагогическая коррекция, внедрение, мотивационная сфера
