Рихтер Татьяна Васильевна
Город: Соликамск
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВПО "Соликамский государственный педагогический институт"
Должность: доцент кафедры математики и физики
Статьи автора
Международная публикация Приемы развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий
Рихтер Т. В. Приемы развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 6 (июнь). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13126.htm
Т. В. Рихтер
Статья посвящена вопросам разработки приемов развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий: создание проблемных ситуаций средствами сетевых электронных образовательных ресурсов; дистанционное групповое участие в работе форумов, телеконференций, олимпиад и конкурсов по предмету; использование дифференцированных и многоуровневых самостоятельных работ средствами дистанционных курсов обучения.
Ключевые слова:
информатика, познавательная самостоятельность, студенты, дистанционные технологии, педагогический вуз
Рихтер Т. В. Разработка модели сетевой среды дистанционного обучения информатике студентов педагогического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 4. – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2013/64012.htm
Статья посвящена вопросам разработки модели сетевой среды дистанционного обучения информатике студентов педагогических вузов. Автор описывает этапы ее построения, дает характеристику содержательной, организационной и технологической составляющих
Международная публикация Особенности создания дистанционной образовательной среды в рамках системы повышения квалификации педагогических кадров
Рихтер Т. В. Особенности создания дистанционной образовательной среды в рамках системы повышения квалификации педагогических кадров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №3 (Март). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1225.htm
В статье рассматриваются особенности создания и функционирования дистанционной образовательной среды в процессе повышения квалификации педагогических кадров. Автор описывает функциональную модель системы дистанционного повышения квалификации педагогических работников, ее дидактические, методические и технические аспекты.
