Ключевое слово: «педагогический вуз»
Международная публикация Приемы развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий
Рихтер Т. В. Приемы развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 6 (июнь). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13126.htm
Т. В. Рихтер
Статья посвящена вопросам разработки приемов развития познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов при обучении информатике средствами дистанционных технологий: создание проблемных ситуаций средствами сетевых электронных образовательных ресурсов; дистанционное групповое участие в работе форумов, телеконференций, олимпиад и конкурсов по предмету; использование дифференцированных и многоуровневых самостоятельных работ средствами дистанционных курсов обучения.
Ключевые слова:
информатика, познавательная самостоятельность, студенты, дистанционные технологии, педагогический вуз
Ланцевская Н. Ю. Ценностный аспект корпоративной культуры педагогического вуза: «C нас начинается Родина» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 2491–2495. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54762.htm
Статья посвящена исследованию ценностного аспекта корпоративной культуры педагогического вуза. Рассматривается потенциал корпоративной культуры вуза в формировании уникального имиджа и, как следствие, повышения его экономической эффективности. Отмечается особая роль корпоративной культуры в формировании системы ценностей, актуальной для внутреннего и внешнего потребителя услуг вуза. На примере корпоративной культуры педагогического института малого провинциального города Шадринска раскрываются механизмы формирования и закрепления ценностей в сознании целевых аудиторий.
Рихтер Т. В. Разработка модели сетевой среды дистанционного обучения информатике студентов педагогического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 4. – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2013/64012.htm
Статья посвящена вопросам разработки модели сетевой среды дистанционного обучения информатике студентов педагогических вузов. Автор описывает этапы ее построения, дает характеристику содержательной, организационной и технологической составляющих
Фоминых М. В. Современные педагогические технологии в системе высшего педагогического образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 2. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46006.htm
В данной статье рассмотрен вопрос применения проблемно-модельного обучения как современной педагогической технологии в современном педагогическом вузе.
Мусс Г. Н. Оптимизация деятельности факультета как структурного подразделения педагогического вуза в контексте реализации ФГОС ВО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1006–1010. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96116.htm
Статья посвящена вопросам оптимизации деятельности факультета как структурного подразделения педагогического вуза в контексте реализации ФГОС ВО. Автор на основе теоретико-эмпирических данных предлагает собственную позицию относительно построения стратегии развития вуза.
Ключевые слова:
стратегия развития, педагогический вуз
