Ключевое слово: «визуальная грамотность»
Верещагина
А.
Г.
Задания с поликомпонентыми рисунками: структура, функции, примеры //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31627
Автор:
А. Г. Верещагина
А. Г. Верещагина
Статья подготовлена в контексте обсуждения проблемы обучения студентов «Z поколения», обучающихся в многопрофильном техникуме, а также повышения мотивации обучающихся с помощью специальных заданий. Использование визуальных опор рассматриваются как метапредметная технология обучения, которая помогает преодолеть такую современную проблему, как «клиповое мышление». Охарактеризовано основное средство решения данной проблемы ‒ задания с поликомпонентными рисунками, которые обладают образовательным потенциалом.
