Ключевое слово: «виртуальная лаборатория»
Лебедев
В.
В.
, Леньшин
А.
В.
, Сидорчук
А.
В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ВИРТУАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45946
Рассмотрены цели и преимущества использования виртуальной лаборатории при проведении занятий в условиях цифровизации образовательного процесса. Приведен пример реализации виртуальной лаборатории для изучения принципов построения и анализа работы корректора коэффициента мощности в программе схемотехнического моделирования при проведении практического занятия по дисциплине радиотехнического профиля.
Лякина
Е.
А.
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ В КЛАССЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48526
В статье рассматриваются современные методы преподавания биологии в общеобразовательной школе, ориентированные на реализацию требований федерального государственного образовательного стандарта. Анализируются инновационные подходы к организации учебного процесса: информационно-коммуникационные технологии, метод проектов, игровые технологии, а также методы формирования естественнонаучной функциональной грамотности. Особое внимание уделяется практическому применению виртуальных лабораторий, интерактивных моделей и цифровых образовательных платформ. Раскрываются возможности использования технологической карты урока как инструмента системного проектирования образовательного процесса. Представлены примеры реализации описанных методов в школьной практике.
В. В. Лебедев