Ключевое слово: «возможности начального образования в урочной и внеурочной деятельности»
Мардиросова Г. Б., Калинина С. Э., Арутюнян А. А. Способы работы с одаренными учащимися в начальном курсе математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Г. Б. Мардиросова
В статье рассматривается определение детской одарённости, её виды, а также различные способы обучение одарённых детей математике в начальных классах. Приведены примеры заданий на сообразительность для младших школьников, которые могут заинтересовать одарённых детей этого возраста. Материалы статьи могут быть полезны учителям, студентам и родителям младших школьников.
