Ключевое слово: «вредные привычки»

Сунтарова Д. А. Формирование здорового образа жизни на внеаудиторных занятиях русского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 224–229. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56288.htm.
Применение разнообразных форм работы на внеаудиторных занятиях дисциплины «Русский язык» помогают сформировать у школьников мотивы и потребности в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих.
Хазова С. А. Состояние проблемы формирования здорового образа жизни у студенческой молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 29. – С. 156–161. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56569.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье обосновывается необходимость в проведении систематического исследования образа жизни молодежи, в выяснении текущего состояния и факторов формирования здорового образа жизни студентов. Приводятся результаты анкетирования студентов 1-4 курсов, направленного на изучение двигательного режима респондентов, их знаний в области здоровья и здорового образа жизни, отношения и степени приверженности к вредным привычкам. Сформулированы ориентировочные направления педагогической работы по оптимизации образа жизни студентов.
Носков Н. Л. Тематическая игра-викторина как форма организации получения информации учащимися 8-го класса в занимательной форме // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
В статье раскрывается процесс проведения игры-викторины, которая может быть реализована в средней школе для учащихся 8-х классов. Цель статьи: описать правила, порядок, требования к организации игры-викторины. Результат – получение поэтапного плана проведения игры-викторины. Статья полезна для преподавателей, которые будут вести эту игру, определять её победителей. Предназначена для ознакомления с правилами игры, с типом заданий, порядком ответа на вопросы викторины.