Ключевое слово: «выставка»

В данной статье рассматривается современное состояние татарского изобразительного искусства, а так же способы экспонирования и ведения выставочной деятельности на примере художников и общественных деятелей, на примере популяризации тематики сибирских татар.

Статья посвящена многогранной деятельности Музея Мирового океана (Калининград) по сохранению и презентации истории отечественного военно-морского флота. Рассматриваются ключевые экспозиционно-выставочные проекты музея, такие как Военно-морской центр с подводной лодкой Б-413, ледокол «Красин», выставка «Подводный щит России», а также работа в области подводной археологии и петровской тематики. Особое внимание уделяется вкладу музея в увековечивание памяти героев-моряков и его просветительской роли в патриотическом воспитании.

Актуальность воспитательного аспекта КТД обусловлена необходимостью укрепления института семьи и формирования у младших школьников эмоционально-нравственных качеств: любви, уважения и благодарности к матери. В современном мире, где доминируют цифровые технологии, живое эмоциональное общение и совместное творчество отходят на второй план, что делает подобные мероприятия особенно востребованными. Целью проведения выставки является создание условий для осмысления детьми образа матери, выражения своих чувств через художественное творчество и развития навыков коллективной деятельности. Основные результаты включают в себя создание силами учащихся тематической выставки, формирование коммуникативных универсальных учебных действий и укрепление детско-родительских отношений. Практическая значимость статьи заключается в предоставлении готовой методической разработки для классных руководителей, советников по воспитанию и студентов педагогических вузов, которую можно реализовать в рамках внеурочной деятельности или при подготовке к праздникам.

На сегодняшний день в современном образовательном процессе нередко возникает проблема в недостатке взаимодействия между учениками в классе, и тем самым в коллективе наблюдается разобщенность его членов. В рамках мероприятия мы предоставим возможность каждому ученику рассказать классу о своем домашнем питомце, что позволит другим увидеть своего одноклассника с другой стороны. Так учащиеся будут больше узнавать друг о друге, об их жизни за пределами школы. Они могут поделиться фактами о своих питомцах, интересными историями связанные с ними и об особенностях ухода за ними. Для всех были подготовлены шаблон плаката и вопросы, на основе которых учащиеся подготовят рассказ. После рассказов учащихся будет организована выставка из подготовленных плакатов. Результатом будет расширение кругозора учеников о животном мире, а также, самое главное, – создание теплой атмосферы в классе. Данная разработка будет полезна педагогам-организаторам, вожатым, классным руководителям для проведения внеурочных мероприятий, тематических дней в лагерях или классных часов, направленных на расширение кругозора и укрепление командного духа.