Ключевое слово: «готовность к исследовательской деятельности»

Быстренина И. Е. Технологии подготовки преподавателей высшей школы к исследовательской деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 821–825. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53167.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье готовность к исследовательской деятельности рассматривается как необходимая составляющая профессиональной деятельности преподавателя высшей школы. В ней подробно представлена модель формирования готовности преподавателя к исследовательской деятельности на основе интеграции информационных технологий, раскрыты принципы и педагогические условия ее реализации в практике прохождения курсов повышения квалификации, описаны технологии формирования готовности к исследовательской деятельности. Особое внимание уделяется технологиям контекстного обучения, в частности, технологиям учебной, квазипрофессиональной и учебно-профессиональной деятельности.