Ключевое слово: «дети с ограниченными возможностям и здоровья»

Новичков С. С. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ. РАВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ КАЖДОМУ РЕБЕНКУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm.
В статье освещены основные особенности организации инклюзивного обучения разных категорий обучающихся (высокомотивированные, одаренные дети, дети с ограниченными возможностям и здоровья). Особое внимание уделено описанию организации учебного процесса с использованием современных цифровых образовательных систем и методов критериального оценивания при работе с детьми с особыми образовательными потребностями.