Ключевое слово: «естественнонаучная картина природы»
Лямин
А.
Н.
Интеграция естественнонаучных и гуманитарных знаний в оптимизации результатов обучения химии в современной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 7 (июль).
– С. 121–125.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15247.htm
А. Н. Лямин
Статья посвящена оптимизации результатов обучения химии в современной школе в соответствии с ФГОС посредством интеграции естественнонаучных и гуманитарных знаний. В частности, акцент ставится на обновлении базовых понятий, оптимизации химического содержания, формировании естественнонаучной картины природы как элемента современной картины мира и овладении школьниками универсальными учебными действиями в процессе изучения химии.
