Ключевое слово: «научная картина мира»
Лямин А. Н. Интеграция естественнонаучных и гуманитарных знаний в оптимизации результатов обучения химии в современной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 7 (июль). – С. 121–125. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15247.htm
Статья посвящена оптимизации результатов обучения химии в современной школе в соответствии с ФГОС посредством интеграции естественнонаучных и гуманитарных знаний. В частности, акцент ставится на обновлении базовых понятий, оптимизации химического содержания, формировании естественнонаучной картины природы как элемента современной картины мира и овладении школьниками универсальными учебными действиями в процессе изучения химии.
Пивовар Е. С. Научная, фольклорная, художественная картины мира: точки соприкосновения и расхождения (на примере концепта <жизнь>) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Е. С. Пивовар
Е. С. Пивовар
Целью статьи является реконструкция концепта <жизнь> на материале философских трудов, а также белорусских литературных и народных афоризмов. Это позволяет выявить общие и отличительные черты научной, фольклорной и художественной картин мира, которые опосредованы языковой картиной мира. Сделан вывод о наличии универсального, этноспецифического и индивидуального компонентов в структуре лингвоментальных образований.
