Ключевое слово: «значимость задания»
Софронова Н. И. История развития динамики в скульптуре и методика лепки в динамике фигуры человека на занятиях по дисциплине «Скульптура и пластическое моделирование» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 237–239. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574047.htm
Дается краткая история развития динамики в скульптуре от древнегреческого периода до наших дней. Представлены методические рекомендации выполнения задания по лепке фигуры человека в динамическом движении и значимость этого задания для получения студентами теоретических знаний, практических умений и навыков и повышения уровня профессиональной подготовки.
Софронов Г. А. Живопись натурного портрета. Методика и особенности обучения технике масляной живописи будущих учителей изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Г. А. Софронов
Г. А. Софронов
В статье раскрывается значимость дисциплины «Живопись» в системе дисциплин художественного цикла высшей школы, взаимосвязь и единство их между собой в учебном процессе. Рассматривается методика выполнения учебного задания рабочей программы по живописи - натурный портрета человека в технике масляной живописи, раскрываются особенности и трудности формирования у студентов теоретических знаний, практических умений и навыков по данной теме. Особое внимание уделяется осуществлению поставленных целей и задач по ведению живописного портрета, грамотному ведению техники масляной живописи. Описывается методическая деятельность преподавателя и его ведущая роль при выполнении студентами задания по живописи натурного портрета.
Ключевые слова:
роль преподавателя, этапы работы, значимость задания, живопись портрета, методика занятий
