Ключевое слово: «зрительное восприятие»

Конакова К. М. Особенности сформированности перцептивных функций у детей седьмого года жизни с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Отмечена важность развития перцептивных функций у детей дошкольного возраста. Уделено внимание проблемам их формирования у дошкольников с задержкой психического развития, представлены результаты проведенного практического обследования слухового, зрительного, осязательного, пространственного восприятия, восприятия времени у дошкольников с задержкой психического развития.
Зуботыкина Ю. Г. Особенности развития зрительного восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством приемов технологии Марии Монтессори // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье приводятся результаты исследования особенностей развития зрительного восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Рассмотрена характеристика приемов коррекционно-развивающей работы по развитию зрительного восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством технологии Марии Монтессори.
Зуботыкина Ю. Г. Особенности развития зрительного восприятия старших дошкольников с общим недоразвитием речи в трудах отечественных и зарубежных исследователей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассмотрены научно-теоретические исследования особенностей развития зрительного восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Представлены приемы технологии Марии Монтессори как средства развития зрительного восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Евтушенко Е. А. СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Статья посвящена вопросам сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста. В работе рассматриваются методы и приёмы, используемые педагогами для стимулирования сенсорного восприятия у детей. Отдельное внимание уделено роли взрослых в сенсорном воспитании детей младшего дошкольного возраста.