Ключевое слово: «игра-квест»
Чуть Н. В., Полушкина Ю. С., Полянская Е. А. Организация работы по приобщению детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы при взаимодействии ДОУ, библиотеки и семьи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена актуальной проблеме поиска новых эффективных форм и методов приобщения детей к чтению художественной литературы, описан проект организации работы по приобщению детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы при взаимодействии ДОУ, библиотеки и семьи.
Давлетшина Л. Х., Ифутина А. В. Возможности игры-квеста для формирования экологической культуры будущих инженеров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье отмечается актуальность социального заказа на подготовку инженера, обладающего не только диалектическим, рефлексивным, методологическим, творческим мышлением, но обладающего высоким уровнем экологической культуры. Авторы убеждены, что необходимо уделять особое внимание личностным качествам будущего инженера, установкам его сознания, формированию экологического мировоззрения. Приведены примеры мероприятий (акций, конкурсов, проектов), реализованных в лицее в рамках направления программы развития и воспитания обучающихся «Экологическое воспитание». В качестве примера одной из форм организации работы по формированию экологической культуры будущего инженера приведена игра-квест, рассмотрены её особенности и методический потенциал.